加微信【as099055或as011033或as022055或Q號675434346】周末一起玩紅中麻將親友圈一元一分和跑得快，手機app俱樂部里打，親友圈內結算加不上微信就加QQ:675434346如果添加頻繁就換一個加/>　　　　　　　　　　　爹的心思　　　　　　　　　　　余繼聰　　爹的心思，我是曉得的。　　我讀中小學時候，爹的心思，我是曉得的。　　我在鄰村小學讀書時，爹常常悄悄地去找老師。爹的心思，我是曉得的。　　平時，新鮮瓜果可以采摘了，新米剛剛碾出，新豆新鮮苞谷可以吃了，爹總是首先想起給我們小學的老師送去。逢年過節，不是給老師送去村里塘里的魚，就是捉去家里的大公雞。　　爹舍不得給我們吃，省著給老師送去。爹的心思，我曉得的。　　但是，那時家里很貧窮，我們經常肚子餓得呱呱叫，嘴巴經常寡淡，我們很饞。眼巴巴看著爹，希望他把好的瓜果，好不容易養大的雞留下給我們吃。可是，爹首先想到的是小學老師。有時，我們就很恨老師，雖然我們曉得恨老師是不對的，還是偷偷地恨老師。　　爹的心思，我是曉得的。他無非就是要老師嚴格要求我，嚴格管教我。　　我讀小學五年，爹總在給老師送東西，先是張老師。張老師回家務農去了以后，是蔡老師。蔡老師回家務農以后，是楊老師。楊老師退休后，是施老師。那時，我們就讀的鄰村沙溪村小學的老師，大多數是代課的民辦教師。民辦教師的文化程度不高，他們也就是大多讀過高小，一律的也都是這個村小學畢業的，工資也很底。所以，來來去去，總有老師沒教多久，就又回家去當農民了。　　盡管如此，爹對我的老師還是很敬重。我甚至覺得，爹很窩囊很涔（云南方言，“羞人”的意思）人，根本沒有必要低三下四去討好跟他差不多的農民。這些民辦教師在當時的我眼里，跟爹其實差不多，一樣的無知、猥瑣、土頭土腦。何況，我的成績又不差，倒反經常名列前茅。　　爹不這么認為，他還是經常給老師送東西。一半是因為他對老師的尊敬，一半是因為他對老師有很大的期望，當然，這其實是對我抱有很大的期望。　　由于爹經常給老師送東西，在同學們小伙伴面前，我就經常抬不起頭。很多同學很多小伙伴，是根本不怕，根本不怎么尊敬老師的，他們的爹媽也一樣。我卻很怕老師，因為我本來就膽小，也因為爹給老師送東西，我覺得，爹也好象很怕老師。爹怕老師，在老師面前點頭哈腰，一副卑微猥瑣的樣子，在家里對我們卻很兇惡嚇人，很嚴厲。我們兄弟三人和娘在爹面前就像挨宰的羔羊，從來不敢出大氣。　　我們完不成作業，沒考好試，或者被老師告了黑狀，爹懲罰我們很兇。有時，他是叫我們跪在敲碎的瓦渣上，有時，他是叫我們頭上頂著一碗開水跪。爹，一從小學校老師那里回到家，如果是黑著臉，我們就往往會兩股戰戰，觳觫不止。我們雖然不敢正眼看爹，但也得察言觀色，斜眼偷偷看看。爹只要黑著臉，我們就知道暴風雨很快就要來臨，嚇得大氣都不敢出。爹一咳嗽，我們兄弟三人就會一激靈。　　爹抽完一煙鍋煙，或者一水煙桶煙（爹自己只舍得抽草煙，就是旱煙，卻省吃簡用給老師送紙煙），才收拾我們。我曉得，爹這是跟我們在打心理戰，心理較量。他故意要慢慢折磨我們，讓我們多提心吊膽一陣。　　爹抽夠了草煙，就是一聲大吼：“小雜種——自己倒上一碗開水頂著，倒滿些，給老子到門口跪著——”于是，我們就抖抖地趕快倒滿一碗開水，到門口跪著，把一滿碗湯手的開水抖抖地頂在頭上，心口砰砰跳。我們不敢笑爹罵了他自己，都不敢告訴他，罵我們“雜種”就等于是罵他自己。　　我們不敢動，一動，開水就可能潑出來，湯著我們自己。　　爹繼續抽煙。我們跪了很久，腰膝酸疼，屁股不由自主或者偷偷地落到了小腿上。正覺得舒服一點了，突然間，“小雜種——屁股不得落下去！”又是一聲大吼。“啪！”的一聲，爹把手里的荊棘條子或者蔑條子使勁抽在地上。為了收拾我們，爹早就準備好了荊棘條子或者蔑條子。地是泥地，一下子起了一陣灰塵。我們心驚膽戰，魂飛魄散，趕快直起身。頭上的碗卻滑落了，水淋在了胸前，湯得我們怪叫。　　也不曉得爹為什么要叫我們面對著門外、背對著他跪。他究竟是害怕我們反抗，還是擔心看到我們眼中的畏懼而叫他自己心軟，還是好抽打或者踢我們的屁股。爹常常用荊條或者蔑條子抽打我們的脊背和屁股，偶爾才用扁擔打我們。如果面對著他下跪，他就不好抽打我們。總不能打我們的臉吧？挨爹打之后，我們屁股常常因此疼得無法落坐板凳，一挨著板凳就痛。但又不敢站著聽課，只好咬著牙輕輕坐下去，結果還是痛得叫哎喲。晚上睡著覺，痛得不敢翻身。　　爹偷偷去找老師的心思，還有一點具體的，就是要老師在編排座位的時候，把我編排在前邊坐，最好是第一排；而且要編排搭女生坐。爹的心思，我曉得的。爹以為，跟女生坐，我的膽子就不會長大，就不會在課堂上講小話，這樣，我就會專心聽課，學習成績就會好了。　　結果，小學五年，我都是被老師編排跟女生同桌，而且總是前三排，總是老師關注的重點范圍內。小學都是男女生同桌。　　到了初中，因為學生逐漸進入青春期，老師在安排座位時，一般不安排男女生同桌了。但是，由于我就讀的鄉中學離我們村也就只有二十來公里路，爹就仍然常常去找老師，仍然是送去新鮮的瓜果蔬菜，新米新豆新苞麥。爹的心思，仍然是要求老師格外嚴格管教我，要求老師在編排座位時，把我編排搭女生坐，編排在前三排坐。　　爹的心思，我曉得的。爹還是怕我的座位太靠后了，會趁老師寫黑板字和講課的時候，跟同學講小話。　　這樣，初中三年，其他男生幾乎都是與男生同桌，惟有我照樣與女生同桌。我常常感到害羞。不敢正眼看同桌的女生，不敢跟她交流討論問題。恰好老師編排搭我同桌坐的又是一個寄讀到鄉中學的城市女生，我常常感到自卑，只敢遠遠坐在長椅子的邊角，而且幾乎不敢跟這位同桌答腔。我坐在她的右邊。有時她主動跟我說話，或者把桌子上的東西整得很響，我也不敢把臉轉過去對著她，只敢就那么樣別別扭扭地用左眼角的余光瞥一眼她。夏天，有時，她穿得比較單薄，有的地方的肌膚晃得我心里很亂，她很漂亮，肌膚白皙，眼睛勾人。她身上散發出的女孩子的體香、青春氣味、脂粉味道整得我心里就像有一只小兔子，噗噗直跳，沒法安心聽課。　　我從小膽子小，或者正是由于爹的這種心思和老師的做法，叫我長期跟女生同桌，膽子才很小，所以，中小學八年，我真的很少在課堂上講小話，不敢也不習慣跟女生我講話，平時一跟女生講話也會臉紅手抖心跳。　　我很想跟男生們交往，跟他們一起鬧，一起笑，一起跳，但是我不敢主動參與他們。他們心里，也好象在排斥拒絕我，把我排斥在圈子之外。而女生們也好象不喜歡膽小怕事，只會埋頭讀書的我。他們好象更喜歡膽子很大，很會玩，很會鬧，很成熟的男生。　　所以，小學的我，很孤獨，很恨爹。初中的我，就更加孤獨。我渴望得到男同學的友情，加入他們，不要被他們排斥拒絕，不要跟他們格格不入。我渴望，得到女同學的欣賞，而不是跟他們同桌，卻被她們輕視，甚至是忽視，視若無睹。　　我對爹和老師，都常常恨之入骨。　　到了高中，我考進了城里的楚雄二中。爹很無奈，因為他不熟悉城里的老師。爹也自卑，不敢用跟鄉村中小學老師打交道的辦法，去求二中的老師。而且，我又好象是一個大人了，怕也不該跟女生同桌了。我曉得，爹一定一宿一宿地為此事煩悶過。怎么辦呢？兒子會不會專心聽課。去求老師，把兒子編排搭女生同桌，他們會不會談戀愛？　　爹為此肯定煩悶透了，抽了很多鍋草煙，在床邊磕滿了一地的煙灰。小小的農家土屋，彌漫著奇臭無比的草煙味。當然，爹肯定不覺得，娘也肯定不覺得。　　爹的心思，我曉得的，無非就是要讓我跳出農門。我從小體弱多病。爹，常常說，這娃娃，不是莊稼人的料，爹的意思，倒好象很遺憾我不能成長為一個地地道道的莊稼漢，做他的接班人。爹一定很遺憾，他手里的犁耙鋤斧不能交給我這個長子，我不能接替他當家。　　爹的心思，好象是我是他不小心種出的、一粒莊稼地里長出的殘次品糧食，十分叫他難辦。所以爹覺得，我不適合做一個偉大的莊稼漢。于是他就去求一個個中小學老師，低三下四，點頭哈腰地求人家，就好象他是去城里給生產隊交售殘次糧，給人家說盡好話，說收下吧收下吧，您看看難為您了，然后不斷地給人家敬紙煙，抖抖地給人家擦著火柴點煙，然后搓著手，給人家嘿嘿地傻笑。　　爹的心思，我曉得的。就是，我長大了，肯定是一個不合格的莊稼漢，就像淋了雨發了黑的小麥，并不飽綻的稻谷，只能求人家睜只眼閉只眼收下。就像我是一條變異的土狗，擔負不了看護村莊的偉大責任。就像我是一頭嬌弱的牛，耕耘不了博大厚實的土地。　　總之，爹的心思，就是要把我推給城市，村莊不收的不合格莊稼漢，嬌弱的莊稼人，是不能生活在艱難困苦的村莊里的，就應該推進城里去。　　爹并不知道，我其實并不喜歡陌生的城市，我也像他，其實在城市人面前會自卑，在村莊里，在莊稼人面前，我才自在、自信、開心，其實，我并不喜歡被爹往城市里推。我渴望，爹說一句，這小雜種，倒真是一個不錯的莊稼漢子。　　爹還曾經為把我推進城里，挖空心思。記得剛上小學，我十分笨。一兩個月后，仍然辨認不清“２”和“５”，“６”和“９”。這兩組數字，我總覺得是一樣的。爹就整了很多小紙片，用他只習慣握鋤頭的手，抖抖地寫上這幾個數字，掛在供桌旁邊的廳壁上，每天晚上回到家，就在昏黃的煤油燈下翻來覆去教我辨認。爹說，“２”就像個鵝，“５”就像個秤鉤，“６”就像個梨。爹不知道如何比喻“９”，后來他說，“６”就像個放在地上的梨，“９”就像個放在天上的梨，所以是倒著的。　　爹總是想方設法把我往村莊外推，我因此對爹恨之入骨。 　　我或者是刻意的，或者是無意的，反正那個時候，有人說：照片。她問什么感覺，我說出了憂郁兩個字。她說：看不出這個的話，那就不是你了。是一種表揚。表揚不是問題的本身。是我自己在體會關于這個詞所包含的另外的東西，已經與內容沒有關系。她們仍然在疲倦當中，身體支撐在床和被的斜度，選擇著最佳舒服的姿勢，有一句沒一句地說著話。總覺得室內的光線不夠明亮，我坐著想不起還要說什么，頭腦里又閃過和此情此景無關的一些事。她忽然說過一些什么。我始料不及，只說了沒有。語言和語言之間有了一種距離。本來的吧，或者與這毫無關聯的東西，不便說出來。我遲疑著走出了門，忽然就在走廊上給人打了電話，說了無關的事。再回到室內，他們都仍然在說話和沉默之中，度過我面前有些散淡的時間。活著了無意義，死也許是一種最好的選擇。我在墻角的沙發上坐了，不知道抽到的是第幾顆煙，煙是一種飄渺的情緒，在那個情緒里，可以想到一些什么，或者什么也不想。但我疑惑，注意力被干擾，我抬起了眼睛，聲音來自在她的臂彎里，半掩著的臉。我只是覺得：一個人總是會有這樣低落的情緒，這樣的話我說過不止一次，對別人說，沒對自己說過。沒有在意她話是說給自己的還是說給別人的…… 回想起來，飛行花就像雨，夢想的溫暖，散落了兩端。落花，逐漸走在記憶中，留下一片紅色，零一個。破碎的心臟無法再完成。頭腦被咬傷，我有一個深深的感情，隱藏著我的心臟，而且花朵已經卷起了山脈。 這邊是綠的寰球，走進內里，你仍舊被綠色掩蓋住了，綠草、綠的竹葉。咱們在竹籬前站住了，然而如何也找不到門兒在哪。這時候，一個女郎的洪亮的聲響傳來此山好，到處是修篁，夾道萬竿成綠海，風來鳳尾羅拜忙接著便是銀鈴般的笑聲。咱們不禁得轉過甚看茅舍的前方，何處也是一片修竹，竹枝下有石桌石凳，石凳上坐著一位女郎提筆作畫，扶著石桌的是一位女郎，另一手握一卷詩書。你看那兩位女郎，裙兒灑脫、身體裊娜，坐著的弟子發式、團團臉蛋、明眸大眼，立著的長發披肩、四方臉、柳葉眉，她倆各具相貌，都如西施貂蟬，和像花圃中的寶哥哥林妹妹。 即日的兒童們有搜集、大哥大、電視等百般電子產物，暑假功夫呆在空氣調節屋子里歷來不須要也不敢出門，這也讓蟬兒們缺乏了多數個小天敵，也許是引導它們洪量繁衍的啟事吧。然而我總感觸即日的兒童們缺乏點兒什么!