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明末清初,許多畫家都游歷于黃山,以黃山為師,對景寫生,形成了著名的“黃山派”。大畫家弘仁為僧后,曾云游各地,后回到了歙縣,時時往來于黃山、白岳之間。黃山之勝境天下聞名,青松偎云,霞色鋪海,弘仁多次游樂于黃山,入住文殊院。觀龍瀑入桃源,攬天都挹蓮花,吹玉笛望秋月,徜徉其境。弘仁遍游黃山奇峰,深得黃山之美,后作《黃山真景冊》共五十幅。層巒怪石,老樹虬松,盡入畫卷。弘仁還有詩云:“坐破苔衣第幾重,夢中三十六芙蓉。傾來墨沈堪持贈,恍惚難名是某峰。”可見山峰名稱畫家已記不得,可山川丘壑的氣勢神韻卻早印在心中。 盡管,我們從呀呀學語開始,“祖國”便作為一個非常的詞匯而時常被我們掛在了嘴邊。但是,我不得不承認在未離開過祖國的“懷抱”之前,我對“祖國”一詞的理解始終是抽象的,是膚淺的,是枯燥而模糊的。當我行走在異國的城市和鄉村時,我明顯地感覺到我僅僅只是一個“客人”,一個友好來訪的“外國人”。那里的一切都不屬于我,包括空氣、陽光、云彩、以及微風的吹拂,塵埃的飛揚等等,都不屬于我所有。在異國他鄉,除了對祖國的思念,我一貧如洗。 我堅持到了最后一天,就差點送他進考場了,還答應了等他考完了有空跟他切磋球季。最后一節課上完了我們已經兄弟相稱了,握手道別,男生說了一句我很感動的話,做家教真不是那么簡單的。 很想,擎一輪明月,跨越茫茫雪野,步步梅花,步步宋詞小令,去探問你的春閨,拂你的發,拂你的流蘇,用棄劍遺戈的手梳一縷柔情,沐一縷春風。更想,約你遠來鴻爪鈐印唐詩的塞外,看長白的霧淞雪霰是怎樣敘說少年望成白頭的等待,聽逐鹿大荒的號角是怎樣設下十面埋伏的愛情。 我的前妻與我之前殺害的靈魂密謀并綁架了它。