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點評:這是一個彌補式的半命題課文。每一位考生都能有話可寫,有感可發。彌補的實質即是作品的重心地方,是要害。可填些什么呢?可填簡直的場所,進而演繹百般具備生存味和人情趣的故事,還要反應所站的人物的攙雜情緒。可接洽本人人生的一個要害階段的決定來寫,寫出本人的實情實感,以情節克服;或可站在局外者的觀點來寫旁人的故事或汗青上的逸事等,寫出本人的獨到看法,以深沉厲害見勝。 十三、這個寰球即是如許,有人追你飽經風霜,卻得不到你,可有人卻只需對你輕輕一笑,就令你連滾帶爬縱身而去。 談話的穿透力是此刻的范圍。 流利的樂律,動情的歌詞,男子滄桑的聲線,讓我怦然心動!厥后領會,這是周傳雄的《傍晚》,是他有年苦苦探求理念的縮影。從那此后這首歌就融入我的人生路徑。 它夢想著有那么一天,可以象鳥兒一樣自由地去飛翔,去領略山外面精彩的世界。就是不能象鳥兒一樣,哪怕是化作一股清風也好,雖然轉瞬即逝,可是必竟結束了這乏味的永遠靜止的生活。