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春天的時候,如果走過花壇看到了新鮮的泥土,那么,那是花匠們在給花壇換土了。原來的土換出去,用車拉來了新鮮的泥土,土腥氣很沖,聞著都是童年的味道。等再走過的時候,就已經澆過了水,那水要滿滿地灌了,然后再等上幾天,讓這些泥土都足足地浸透了,晾上幾天,忽然就滿滿地栽滿了花?;▓F錦簇地在春風里招搖,香味淡淡地飄出來,若有若無的,讓人有點惆悵。 我敬佩那些為革命英勇捐軀的先烈們。有詩言道:慷慨赴死易,從容就義難。戰場上從來就不乏勇士,甚至現代街頭的痞子們打起架來也是不要命的。但是,戰場上是不容選擇的,你怕死只會死得更快;街頭的流氓只是一時逞能,頭腦發熱而已。 塵世四季,人生百態。人們在春耕,夏耘,秋收,冬藏中領會人生百態,體驗災害,終會向迎來春天普遍,款待蓄意。生存一如平常一律平常,每天反復著溝通又各別的生存,日復一日,年復一天,在這塊地盤上生長,生存洋洋自得,繁花似錦。 這是二十多年前的一件事。那時我剛到一所廠辦的初中讀初一。從村辦小學走進這所中學的我,覺得這里的一切特別的新奇:教室不是低矮的草房,是樓房;窗子大大的,玻璃亮亮的;上課時,老師不用鈴錘敲鈴,只要一拉開關,就有清脆的鈴聲響起;課桌和村里結婚的新媳婦用的梳頭桌差不多,不是泥壘的;凳子不用從家里帶;女老師的皮膚白白凈凈的,有的還戴著眼鏡,說話和電影中的人聲音一模一樣,還有老師會說外國話;……更讓我興奮不已的是學校有一間圖書室,里面有好多好多的書,每個學生都有借書證,每周可以借一次書。我最喜歡的是借“大書”。那時,我們把厚厚的小說書,稱之為“大書”,因為在這之前從沒見過那么厚的書。很快我讀“大書”入了迷,我的眼睛近視就是那時形成的,學校離家五里多路,上學時看,放學時也看。 從這一幫將要去倫敦獨自生活幾十天的孩子們的眼神中,我讀到了按捺不住的興奮在跳動。在機場,或者更準確地說,在沒有離開的送行的父母身邊,孩子依然是孩子。其實他們生來就擁有著獨立的馬達系統,可是他們很少擁有試飛的機會,每個父母都心甘情愿無條件地為孩子撐出了一片沒有危險,沒有黑暗的天空。令他們習慣于舒適,美好。從臍帶被剪斷后,他們又找到了別的途徑與自己的骨肉緊緊相連。例如牽手。其實不敢放手的往往是大人。不放心的更是大人。