氣象不錯,閑情逸可致,兩個老頭目仍舊照平常一律下國際象棋,那陣仗真像是破馬張飛不期而遇了包公評案。兩個大黑臉,偏巧一文一武,一個耍蛇矛,一個摔驚堂木,將對弈這份閑情逸致真就形成了疆場,臉紅的關(guān)公手中國青年龍偃月,平靜一張臉紅,冒死追著藍(lán)臉的竇爾敦,砍不砍的上這都仍舊是不重要的事兒,隔了幾個期間這也是可有可無的,重要即是派頭,殺就要殺出個精粹。精粹之處就在乎倆老頭目不妨讓岳武穆跟趙子龍在金沙岸相見,也能讓穆桂英掛帥的功夫打進(jìn)誅仙陣內(nèi)里去。 “校長”和武漢兵打架的原因,說出來大家都不相信,僅僅是因為武漢兵在撒尿時,把尿撒到楊柳樹上了。“校長”說,你不要朝樹上撒好不好。武漢兵說,老子想朝哪兒撒就朝哪兒,你的媽B管不著。武漢兵嘴上常掛著“你的媽B”這句話。“校長”就火了,拴好皮帶后,上去就給了武漢兵一拳。兩個學(xué)兵就在臭氣熏天的廁所邊上打起來了。 更何況,在大學(xué)的網(wǎng)吧生活中,逐漸建立了我內(nèi)心的另一個世界,一個屬于我的世界,在這個世界里我可以自由的翱翔,自由的生活。而網(wǎng)吧,就是進(jìn)入我的世界的那把沉皮亞諾曲線皮亞諾曲線的鑰匙! 從那天起,爺爺再也沒有效三輪車車來接過我了。我都是一部分本人左右學(xué)。固然同窗不復(fù)嘲笑我了。但我果然感觸生存少了點什么,可又說不出少的究竟是什么。有一天,我在去書院的路上,也瞥見一個和爺爺差不離大的老爺爺。他踩著三輪車車,車上坐著一個小兒童,看上去像是一個小弟子。誰人小弟子還跟老爺爺談話,而后老爺爺還笑了,看上去很欣喜。不領(lǐng)會干什么,我想起了我的爺爺。我讀小課時,爺爺也是如許踩著三輪車車接我左右學(xué)的。其時候我很欣喜,感觸我是這個寰球上最快樂的小孩。我在上學(xué)的路上還會和爺爺講書院里的事,爺爺城市刻意聽。他偶然還會跟我提提他的看法。只然而我此刻讀初級中學(xué)了,好場面了,果然厭棄爺爺了,厭棄爺爺?shù)娜嗆囓嚵恕N业难劬Σ挥沙睗窳恕? 那是一個歷史和我們都無法忘卻的時代。意識形態(tài)的絕對統(tǒng)一,人心的絕對一致,導(dǎo)致了人的機(jī)械化和工具化,導(dǎo)致了真正意義上的人的否定與失卻。顆顆紅心燃燒著一個信仰,不管這些紅心知不知道這個信仰,理不理解這個信仰。因為信仰并不需要你懂得,只需要你服從,絕對地服從。這非常類似于禮拜者。只是禮拜者的膜拜是自愿的,心里各自有各自的神。基督,釋加牟尼,觀世音,真主,儒,道,山神,土地老爺,等等。那樣的時代,不是給每個人的心烙上時代的烙印,而是讓每個人的心都成為時代的心,成為時代的螺絲釘,里里外外都是時代的色彩,都是時代的元素。顆顆紅心只拜一神。所謂紅心,卻未見其光芒萬丈。所謂光芒,又未見其璀璨奪目,不過是麻人的形容。其實紅心紅的只是表皮,里頭包裹的卻是灰色的愚昧、黑色的本能和黃色的瘋狂。原文鏈接:http://www.syjrcpx.com/hangqing/38283.html,轉(zhuǎn)載和復(fù)制請保留此鏈接。
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