依附一個男子,長久比不上依附本人的雙手創作的堅固。 是這般煙火的紅塵,將我從靜夜里遠古的睡夢中驚醒。讓我來不及許下來世的諾言,來不及收拾一段心情,總是這樣的急促,僅一個晚上,我,猶如蒼老了千年。這世間還有什么好讓我牽系一生?是未可知的情緣?還是已注定的宿命? 7、不是一場賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點,而旅行在乎沿途風景。 曾經聽說過一個關于艾神話故事,從此對這植物有了很深的印象。我知道艾蒿的用處很廣,也見過它們被人采回家后曬干的樣子,只是面對鮮活的它們,尚不能一眼辨別真偽。聽母親說,艾有一個典故,艾就是“愛”的意思。可是在這之前,我更感興趣是的是,艾蒿與屈原有關的傳說。在我們這里,舊日的端午節有兩種非常獨特的習俗,一是包粽,二是上山采艾,據說端午節的早上那天采到的艾蒿最好。回來后掛在屋檐、門口,據說此種風俗是為了紀念屈原。還有人家將艾別在孩子頭上,或做成荷包掛在小孩身上,用來驅祟辟邪。艾是沂蒙山區的人們對它們的親切稱謂,齒唇間仿佛呼喚著某個妙齡女郎的昵稱,單字的吐音要比“艾蒿”輕柔得多。記得小時候,有一次我得了面部神經麻痹,父親一邊為我針灸,母親一邊就用曬干的艾蒿捻成線繩,點燃后灸烤我臉上的穴位,裊裊的煙霧在面前蒸騰,那種香氣已經深入心髓。 很多的同窗都有寫過寫人課文,那么你領會寫人課文如何寫比擬好呢?底下小編就和大師瓜分初級中學寫人課文引導本領,來觀賞一下吧。初級中學寫人課文引導本領開始,要抓人物的特性,以形逼真。人和人有溝通的場合,也有各別的原文鏈接:http://www.syjrcpx.com/hangqing/34912.html,轉載和復制請保留此鏈接。
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