小學(xué)科學(xué)課程要按照立德樹人的要求培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室整體建設(shè)特點(diǎn)：①安全環(huán)保②牢固耐久③配備適用于小學(xué)科學(xué)的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)演示設(shè)備，以輔助教學(xué)④設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)符合國家各項(xiàng)要求。小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。學(xué)生對周圍的世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望，他們樂于操作具體、形象的物體。

如何建設(shè)好小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，以促進(jìn)和推動(dòng)小學(xué)科學(xué)教育的扎實(shí)深入？實(shí)驗(yàn)室不是一個(gè)環(huán)境而是一個(gè)整體。即建構(gòu)科學(xué)教育課堂的平臺(tái)。儀器和實(shí)驗(yàn)技術(shù)是實(shí)驗(yàn)室的CPU，環(huán)境設(shè)備是實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)設(shè)施，類似計(jì)算機(jī)的機(jī)箱與硬盤、內(nèi)存等，技術(shù)應(yīng)用和管理變革是實(shí)驗(yàn)室的操作系統(tǒng)，教學(xué)方式為人機(jī)互動(dòng)模式，等等。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)不是簡單的采購桌椅后，再購買一點(diǎn)玩具化的儀器。

小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室的管理和維護(hù):1．學(xué)校應(yīng)選派勝任的教師擔(dān)任小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室管理員。2．應(yīng)建立儀器賬冊，有關(guān)要求參照《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則》。儀器應(yīng)定位存放，使用完畢應(yīng)及時(shí)整理維護(hù)。在有能力時(shí)可以開展部分維修工作。不能維修的，應(yīng)由供應(yīng)商解決。3．指導(dǎo)教師應(yīng)做好室內(nèi)的防火、防盜等安全工作。4．保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。5．室內(nèi)電源由教師統(tǒng)一管理，用畢應(yīng)及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)總電源。